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| 从散文诗《记忆》谈句式仿写的学习技巧 | |
| 作者姓名： | 林建安 |
| 作者单位： | 南安市新侨中学 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准》(实验)提出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想品德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础；根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。努力 |
| 关 键 词： | 散文诗 《记忆》 句式仿写 学习技巧 语文教学 思维品质 内容主旨 表现手法 |
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