| 语文课堂教学内容的选择与设计 |
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| 引用本文： | 余昱.语文课堂教学内容的选择与设计[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,43(6):82-85. |
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| 作者姓名： | 余昱 |
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| 作者单位： | 广西师范大学,文学院,广西,桂林,541004 |
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| 基金项目： | 广西师范大学校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 语文课堂学习是学生语文学习的重要组成部分。语文课堂教学在于促进学生的语言发展。课堂教学内容的选择基于经典文本的阅读、语文能力的培养与训练、必要的语文基础知识的传授。设计语文课堂教学内容,要考虑到教师对课文内容的丰富、把握课堂教学的主线、为“对话“创设空间等因素。
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| 关 键 词： | 语文课堂教学 内容 选择 设计 |
| 文章编号： | 1001-6597(2007)06-0082-04 |
| 修稿时间： | 2007年8月12日 |
Teaching Chinese Language in Classroom: Selection and Design of Materials |
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| YU Yu.Teaching Chinese Language in Classroom: Selection and Design of Materials[J].Journal of Guangxi Normal University(Philosphy and Social Science Edition),2007,43(6):82-85. |
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| Authors: | YU Yu |
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| Abstract: | Chinese language classroom teaching is one of most important part in Chinese learning.The teaching contents are reading classical texts,training the ability of Chinese language,and teaching the basic knowledge of Chinese language.When designing the contents,the teachers should understand the text deeply,grasp the main contents and create the environment for interaction. |
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| Keywords: | Chinese language classroom teaching teaching contents designing the contents |
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