|
|||||
|
|
| “90后”高职生榜样教育有效性的实践探索 | |
| 作者姓名： | 郑苍钧 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“‘90后’高职生榜样教育对策实证研究”(编号:10JDSZ3070);浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“‘90后’大学生思想行为特征研究”(批准号Y201018328)的实践成果之一 |
| 摘 要： | 榜样教育法是常用常新的一种教育方式。高职生多数是高考末批上线的,突出的问题是不学习,关键在于丧失了前进的目标。本文以台州职业技术学院投资理财系开展的"凡星"主题教育实践活动为例,探索一种更加人性与理性的高职生榜样教育方式。 |
| 关 键 词： | 榜样教育 平凡学生 人性光辉 实践探索 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |