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| 舞蹈教学案例《傣族精灵》 | |
| 引用本文： | 郭艳艳.舞蹈教学案例《傣族精灵》[J].考试周刊,2012(85):178-179. |
| 作者姓名： | 郭艳艳 |
| 作者单位： | 南京市白下区少年宫 |
| 摘 要： | 现在的舞蹈教学，无论是小学、初中或者是幼师，都不能生搬硬套，不能一味地强调舞者的“形”，更应注重以人为本，充分发挥学生的主体性、积极性。所以，我们的舞蹈教学，更关注的是培养、激发学生兴趣。 |
| 关 键 词： | 舞蹈教学 教学案例 傣族 学生的主体性 以人为本 学生兴趣 “形” 小学 |
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