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杂志ISSN号
高职高专首饰设计专业《基础图案》教学思考
作者姓名:
熊南颖
作者单位:
广东省揭阳职业技术学院
摘 要:
《基础图案》是艺术设计教育中连接绘画基础与专业设计的重要基础课程。笔者在教学实践过程中发现,在高职高专首饰设计专业教育中,图案课程存在两个问题,一是教学内容和教学目的的制定都倾向与绘画靠近。二是教学内容和教学目的忽略了对学生创造性思维的培养,课程的教学实施途径只是对自然形态的“写生变化”,不能跟上现代设计风格和形式的多元化趋势。本文针对存在的问题,提出自己的解决方法。
关 键 词:
基础图案
教学目的
教学内容
课题训练
创造性
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