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| 点燃学生求知的火焰 | |
| 引用本文： | 彭懿.点燃学生求知的火焰[J].中国科教创新导刊,2008(8):137-137. |
| 作者姓名： | 彭懿 |
| 作者单位： | 长沙市岳麓区清水塘中学,湖南长沙,410205 |
| 摘 要： | 在中学语文教学过程中,教师要充分激发学生的学习兴趣,让学生真正成为学习的主人公。课堂上,教师以饱满的情绪感染学生,把各种学习方法交给学生,注重语文知识同学生的生活联系起来,引导他们积极思考,勇于想象与创新,给予学生成功的体验。点燃学生求知的火焰,让他们终身享受着学习过程与成果带来的愉悦。 |
| 关 键 词： | 兴趣 激情 学习方法 实践 成功 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)03(b)-0137-01 |
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