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| 浅谈数学教学中学生受挫能力的培养 | |
| 作者姓名： | 范克勇 |
| 作者单位： | 单县一中 |
| 摘 要： | 目前中学生多数是独生子女，生活一帆风顺，很少遇到困难和挫折，依赖性强，意志脆弱，经不起挫折。事实上，承受挫折能力是数学教学中进行素质教育的重要内容之一。就 1998年高考来讲，命题者为了考查考生的承受挫折能力，有意将题型新颖、难度较大的解析几何题和考生有畏惧心理的应用题前移至第 (21)、 (22)题，解答时若考生思维素质和心理素质不能承受这种挫折就“发挥失常”。因此，在数学教学中有意识地渗透挫折教育，培养学生的抗挫能力是非常必要的。 本文就解题教学中学生承受挫折能力的培养，谈谈自己的认识和实践。 1“演… |
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