我教小学数学的几点体会 |
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引用本文: | 刘艳丽.我教小学数学的几点体会[J].山东教育,2000(31). |
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作者姓名: | 刘艳丽 |
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作者单位: | 青岛嘉峪关学校 |
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摘 要: | 一、以活动促发展 兴趣是最好的老师。孔子说过:喜之者不如好之者,好之者不如乐之者。在尊重数学知识科学性的前提下,我力求把数学课堂设计得丰富多彩,生动活泼,以激发学生的学习兴趣。在教学求平均数时,根据小学生生性好动的特点,我让学生摆小棒求平均数。例:李晓同学三月份获得 8枚荣誉小标志,四月份获得 9枚,五月份获得 13枚,李晓同学平均每月获得多少枚荣誉小标志 ?让学生摆好三行小棒,第一行 8根,第二行 9根,第三行 13根。学生把三个月获得的荣誉小标志合在一起,再平均分成 3份,其中一份就是平均每月获得的荣誉小…
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