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| 谈初中生物实验能力的培养 | |
| 作者姓名： | 李锦林 李春苗 |
| 作者单位： | 临沐一中(李锦林)，临沭一中(李春苗) |
| 摘 要： | 如何培养和提高初中生的生物实验能力是每一位生物教师应特别重视的课题。生物教学大纲提出了培养中学生生物实验能力的基本要求，但在教学过程中还要将它具体化。笔者认为初中生生物实验能力应主要包括以下几个方面：使用观察实验仪器、器具和药品的能力；采集、培养和处理实验材料的能力；观察、绘图和实验操作的能力；分析实验现象和综合应用的能力等。现就不同能力的培养要求和途径作简要阐述。 一、使用观察实验仪器、器具和药品的能力的培养 生物实验一般离不开观察实验仪器、器具和药品等，因此，对使用观察实验仪器、器具和… |
| 关 键 词： | 初中生物 生物教学 实验能力培养 教师引导 |
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