说课是提高教师业务素质的有效途径 |
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引用本文: | 罗雪芳.说课是提高教师业务素质的有效途径[J].山东教育,2000(36). |
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作者姓名: | 罗雪芳 |
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摘 要: | 说课,是一项深层次的教学研究活动,是教师进行基本功训练的有效形式。它不受时间、空间、人数的限制,简便易行,具有较强的参与性和合作性。能很好地解决教学与研究、理论与实践相脱节的矛盾。 近年来,为提高幼儿教师的教研水平,活跃教研气氛,我们组织幼儿园教师广泛开展了说课活动。具体分为两个阶段: 第一阶段,为了让教师弄懂什么是说课、怎样说课,我们在幼儿园组织了“说课”讲座,从说课的概念和意义、内容和要求、怎样才能说好课等几个方面,给教师们作详尽的讲解;然后再结合具体范例进行有侧重点的讲解、分析、对照…
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