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| 教师要给学生“报告和讨论”的权利 | |
| 作者姓名： | 王海明 |
| 作者单位： | 威海经技区皇冠小学 |
| 摘 要： | 李吉林老师说：“语文园地有两座山挡住了小学语文发展的出路，并压得小学生喘不过气来。”这其中的一座山就是课堂上的“问答式的分析”。正是老师这如山的分析，剥夺了学生学习语文的兴趣，阻碍了学生语文素质的提高。 如何搬掉这座山 ?我们不妨听听叶老是怎么说的。叶圣陶老先生说：“上课在学生是报告和讨论，不是一味听讲，在老师是指导和订正，不是一味的讲解。”这就是说，课堂上老师要还给学生“报告和讨论”的权力。用学生的读、议、练来代替老师不必要的讲解分析，唯有这样才能提高学生的语文素质。 一、以读代讲 《… |
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