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论课堂教学气氛的优化策略
引用本文:卢正芝.论课堂教学气氛的优化策略[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(5):6-10.
作者姓名:卢正芝
作者单位:杭州师范学院教育科学学院
摘    要:课堂中的情绪状态可以作为课堂气氛的重要维度,良好的课堂气氛将有助于课堂教学效果的提高。通过对课堂气氛的一些研究的评述,指出了影响课堂气氛形成的因素,提出了优化课堂气氛的策略。

关 键 词:课堂气氛  优化策略  教学过程  课堂教学  学生  参与意识  情感激励
文章编号:1008-0627(2001)05-0006-05

On the Optimization of Class Atmosphere
Abstract:
Keywords:
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