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小学语文教学中培养观察能力的尝试
引用本文:秋石.小学语文教学中培养观察能力的尝试[J].四川教育,1981(12).
作者姓名:秋石
作者单位:南江县城关第一完小
摘    要:小学语文教材中附有各种插图,利用这些插图,教给学生的观察方法,可以更好地发展学生的思维,提高他们的读写能力。这里以我校特级教师蒲明晰上《艰苦的岁月》一课为例加以说明。这节课他分了三个步骤。第一步:让学生仔细观察教材上“艰苦的岁月”那幅图,并分别请学生口述自己观察的结果,教师让学生充分发言,不评论,不作任何肯定或否定。第二步:教师

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