己有所立 方能立人——“立人教育”中的教师立己

教育的根本目的在于立人。“立人教育”的对象是学生，但主导力量是教师。一支师德高尚、治学严谨的师资队伍是良好学风的前提和保障．是提高学校人才培养质量的关键。基于这样的认识．上海市莘格高级中学在“立人教育”的实施过程中要求教师“欲立人先立己”，要求教师具有高尚的师德、树立自身威信、不断提高教育教学能力，努力打造一支“学高为师，身正为范”的教师队伍．挺起学校“立人教育”的脊梁。