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引导学生去发现问题
引用本文:崔素玲.引导学生去发现问题[J].广东教育,2004(8):56-56.
作者姓名:崔素玲
作者单位:德庆县德城镇三小
摘    要:在阅读教学过程中,我特别珍视学生独特的感受、体验和理解,坚持鼓励学生去发现问题、理解难点,发表自己的独特见解。

关 键 词:阅读教学  求异思维  《詹天佑》  小学  语文教学
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