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| 让流行音乐走进中学生的音乐课堂 | |
| 作者姓名： | 卢菊蕾 |
| 作者单位： | 句容市二圣中学,江苏句容212400 |
| 摘 要： | <正>新的音乐课程改革,首先需要更新观念,以审美为核心,以学生的兴趣和爱好为基础,对青少年音乐兴趣的培养,以要求教学内容适应他们身心发展为需要。因此把优秀的流行音乐融入课堂,激发学生的表演热情,让学生成为音乐课堂的主体,适应新课程发展的需要。一、流行歌曲进入课堂的主要意义1.流行歌曲进入课堂,符合新大纲的精神。新大纲规定:"培养学生对音乐的兴趣,对祖国音乐艺术的感情和学习音乐的良好态度。"古人说过:凡音之起,由人心 |
| 关 键 词： | 音乐课堂 中学生 流行音乐 流行歌曲 《走进新时代》 精神培养 音乐课程改革 《七子之歌》 |
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