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杂志ISSN号
让幼儿养成乐器取放的好习惯
作者姓名:
崔媛
作者单位:
广州市烟墩路幼儿园
摘 要:
在音乐活动的教学中,特别是乐器教学活动,我们经常注重孩子在技能目标的培养,从认识乐器的名称及演奏方法,感受音色等,却会忽略了在乐器取放礼仪的培养,而这正是非常重要的一点,如果从一开始没有养成良好的习惯,那么孩子以后的行为做法就很难遵守及纠正过来。
关 键 词:
幼儿
乐器取放礼仪
习惯养成
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