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| 旋律的“平仄”——浅谈人教版七、八年级节奏教学 | |
| 引用本文： | 范海平.旋律的“平仄”——浅谈人教版七、八年级节奏教学[J].考试周刊,2014(54):181-182. |
| 作者姓名： | 范海平 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市大新中学,江苏张家港215600 |
| 摘 要： | 节奏犹如人体的脊柱,是组成音乐的第一要素,是学好音乐、唱好歌曲的重要前提。在初中音乐教学中,教师应采取措施、钻研教材,整体统筹培养学生的节奏感,使音乐教学取得良好的效果。 |
| 关 键 词： | 初中音乐 节奏 平仄 学练 温故 |
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