关于美术课堂情境式教学评价的几点意见

所谓情境教学评价就是指教师在进行教学时,有意识地利用某种形象创设出具体而生动的场景,让学生如临其境,在学生完成美术作品的同时,给予学生一定的思维载体,引发学生强烈的感情共鸣,更好地理解和完成教学内容。从感情共鸣出发,探究生活中的常态美和特殊美,学会欣赏不同的美。