IT日语教师培养模式探讨——以山东交通学院为例

IT日语是最近几年才有的新兴专业。市场有需求，高校有热情，但是师资一直成为制约IT日语人才培养的瓶颈。本文以山东交通学院为例，介绍了IT日语教师培养的新模式。校企联合培养实施“走出去请进来”策略；出国培训亦成为重要方式；校内资源整合实施优势互补，并利用校内资源实施师资培训，既提高效率又节省成本；通过实习学生对学校“反哺”等手段，形成了一系列行之有效的师资培养模式。