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| 农村学校“减负”中应注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 任富英.农村学校“减负”中应注意的几个问题[J].太原教育学院学报,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 任富英 |
| 作者单位： | 小店区刘家堡乡南马学校 山西太原030032 |
| 摘 要： | 学校在实施素质教育的过程中 ,如果不研究自身的特点 ,盲目搞“减负”、一刀切 ,别人怎么做 ,自己也跟着怎么做 ,学校的教学工作将会是一片混乱。“减负”应根据学校自身特点进行 ,特别在农村学校的“减负”工作中应注意以下问题。一、“减负”绝不等于放松对学生进行文化科学知识的传授。如果以“减负”为名 ,放松对学生进行科学知识的传授 ,那么我们的教育就会从一个极端走向另一个极端 ,不能按党的教育方针明确规定的把学生培养成“德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”没有丰富的科学文化知识的学生又何以能成为合格… |
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