| 如何看待《原子物理学》中的玻尔理论与量子力学 |
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| 引用本文： | 赵秀琴,贺兴建.如何看待《原子物理学》中的玻尔理论与量子力学[J].太原教育学院学报,2002,20(2):41-44. |
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| 作者姓名： | 赵秀琴 贺兴建 |
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| 作者单位： | [1]太原师范学院，山西太原030031 [2]太原市教育学院，山西太原030001 |
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| 摘 要： | 《原子物理学》在物理学的教育和学习中有着特殊的地位，特别是量子率建立初期的知识体系，是物理学获得知识、组织知识和运用知识的典范，通过最子论建立过程的物理定律、公式后面的的思想和方法的教学，使学生在原子物理的学习过程中掌握物理学的思想和方法。
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| 关 键 词： | 《原子物理学》 玻尔理论 量子力学 对应原理 |
How to Treat Bohr Theory and Quantum Mechanics in Atomic Physics |
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| ZHAO Xiu qin ,HE Xing jian.How to Treat Bohr Theory and Quantum Mechanics in Atomic Physics[J].Journal of Taiyuan Institute of Education,2002,20(2):41-44. |
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| Authors: | ZHAO Xiu qin HE Xing jian |
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| Institution: | ZHAO Xiu qin 1,HE Xing jian 2 |
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| Abstract: | In atomic physical textbook there are two systems to teach atomic physics. One is based on the Bohr theory,the other is based on quantum mechanic. Each has its merit. It is important and necessaryto make students learn and master the basic idea and method in learning atomic physics. |
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