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| 11．标点作用大 | |
| 作者姓名： | 刘琍琍 |
| 作者单位： | 南昌市西湖区教研室 |
| 摘 要： | １１．标点作用大刘琍琍（南昌市西湖区教研室）［活动目的］１．通过活动认清逗号、顿号、句号、问号、感叹号、双引号的书写形式。２．通过练习掌握六种标点符号的用法。［活动准备］１．正步形的卡片７张，每张分别用彩色笔画出，、。？！＂＂。（上下引号分开）２．训... |
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