高职语文课如何在开学第一课激发起学生对传统文化的兴趣

高职大学语文教学虽与本科大学语文的教学内容有所区别,其凸显实用性与职业特点,但也应注重激发学生对传统文化的兴趣,笔者注重开学第一课的引导作用,将对大学语文的认识同古人的造字智慧相结合,加之对中国文学史发展脉络的介绍激发起学生对中国传统文化的兴趣。