激发兴趣 培养能力

我多年从事语文教学工作，总感觉到学生的语文水平没什么提高。我仔细琢磨，认为当前我们的学生学语文还是兴趣不够，好像是被逼而学，教师教得累，学生学得厌。兴趣是主观世界的一种现象，是学生非智力因素的重要组成部分。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”托尔斯泰也曾说过：“成功的教学所须不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”是的，“兴趣是最好的老师”，学生有了学习兴趣，就能积极思考，深入思维，从而提高教学效果和教学质量，最终达到培养学生的创新能力和实践能力的目的，以达到课程改革提出的要求。