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说说小学作文评改方式
作者姓名:付淑丽
作者单位:河南省许昌经济技术开发区罗庄小学
摘    要:批改作文,是作文教学的重头戏,是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中,绝大多数教师沿袭的仍然是学生写教师改的传统方法。在这种模式下,语文老师始终居高临下,学生始终被动接受,因而学生不容易将教师的批语和评讲的理论转化为一种写作的实践。教师尽管付出了大量艰辛的劳动,学

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