职业技术学校历史教学的现状、原因及对策研究

在职业技术学校中,历史教育越来越被边缘化,出现了如学校随意缩短学时或取消历史课、选用教材混乱、评价方式落后等诸多问题。为提升历史教学成效,作者建议可以从改革课程开设方式、确定职校历史教科书、生活化历史教学、激发学生学习热情四个方面入手。