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浅析历史课堂四步教学法的步骤和理论依据
作者姓名:郑祖义
作者单位:建瓯市迪口老区中学
摘    要:教学模式既是一种较为稳定的教学活动结构框架,也是一种在一定教育教学思想指导下建立起来的活动程序。历史课堂教学模式就是在一定的教学思想和理论指导下,经过历史教学实践形成的相对稳定的,具有范式意义的历史教学结构。

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