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华裔学生的汉语口语教学及其相关因素
引用本文:李善邦.华裔学生的汉语口语教学及其相关因素[J].华侨大学学报(哲学社会科学版),2002(4):81-86.
作者姓名:李善邦
作者单位:华侨大学,集美华文学院,福建,厦门,361021
摘    要:本从语貌描写、特征概括和障碍分析入手,对以华裔学生为特定对象的汉语口语教学的内容与策略作了一些粗浅的探讨,论述了华教育学科中口语教学的重要性、针对性和开放性。

关 键 词:华裔学生  口语教学  汉语
文章编号:1006-1398(2002)04-0081-06
修稿时间:2002年6月14日

Teaching Colloquial Chinese to Foreign Students of Chinese Origin and Relevant Factors
Abstract:
Keywords:foreign student of Chinese origin  colloquial speech teaching
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