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| 是什么观念影响了4%教育投资承诺的实现 | |
| 引用本文： | 王长乐,徐丹.是什么观念影响了4%教育投资承诺的实现[J].当代教育论坛,2009(13). |
| 作者姓名： | 王长乐 徐丹 |
| 作者单位： | 1. 江苏大学教育研究所,江苏镇江,212013 2. 江苏大学教师教育学院,江苏镇江,212013 |
| 摘 要： | 中央政府计划在上世纪末实现的对教育投资4%(CDP)的目标,还一直停留在纸面上,且有渐行渐远之势.社会对其原因的共识为观念问题.本文认为,阻碍4%目标实现的观念.为重视"器用"层面发展、忽视文化层面发展;以制度进步代替文化进步、以经济发展代替教育发展;传承于历史的"全能政府"及其贪大求全思维等观念.政府对4%教育投资承诺的兑现,是建立诚信政府的重要内容. |
| 关 键 词： | 教育投资目标 "器用"观念 发展观念 全能政府观念 |
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