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“双元制”模式在技工学校的实践与探索
引用本文:
李双一.“双元制”模式在技工学校的实践与探索[J].山西成人教育,1996(Z1).
作者姓名:
李双一
摘 要:
“双元制”模式在技工学校的实践与探索李双一“双元制”模式是德国的一种职业教育制度,其重要内涵是受教育者在一段时间内同时接受企业和学校的职业训练或操作技能培训。“双元制”的特征是,重点加强受教育者在操作规范、适应能力、质量意识和责任心等方面的培训,使之...
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