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在数学教学中应加强思维灵活性的培养
作者姓名:连冰真
作者单位:厦门海沧实验中学
摘    要:“数学是思维的体操”。数学教学的一个重要目的是培养学生的思维品质。在数学教学中,学生以数学问题为载体,通过发现问题、解决问题的过程,不但达到对现实世界的空间形式和数量关系的本质的一般认识,更重要的是通过这一过程锻炼了思维能力。

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