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做数学,玩数学,享受数学课堂
引用本文:
龙庆珠.做数学,玩数学,享受数学课堂[J].广西教育,2005(1A):40-41.
作者姓名:
龙庆珠
摘 要:
课堂,是教师和学生生命长河天天流淌的地方。课堂的质量关系到生命的质量,生命的质量关系到公民素质,公民的素质关系到民族的未来。由此而言,为了每一位学生获得发展,我们必须关注课堂,研究课堂,努力提升课堂质量。
关 键 词:
数学课堂
学生
研究课
教师
质量关系
公民素质
生命
享受
发展
提升
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