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| 职技高师物理教学中的三种方法 | |
| 引用本文： | 王玉连.职技高师物理教学中的三种方法[J].职业技术教育,1998(7). |
| 作者姓名： | 王玉连 |
| 作者单位： | 安徽农业技术师范学院 |
| 摘 要： | 职技高师基础物理教学不仅要讲授学生必备的基础知识，更重要的是培养学生的科学思维方法和科学研究能力。因此，教学中应注重理想模型法、类比推理法和科学实验法等科学方法的传授和训练。1．理想模型法研究复杂问题时，常取事物的主要因素，忽略次要因素，建立一些形象的理想模型，从而深入研究事物的主要方面。它是科学思维方法在物理学科的具体应用，同样也是研究其他学科的常用方法，可使研究问题大为简化，并逐次逼近客观事物，使研究结果与实际更趋吻合，便于学生掌握新知识。物理教学中常用的理想模型有质点、刚体、理想流体、理想… |
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