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研究生的领导才能培养途径探讨
引用本文:陈木坤,高献忠.研究生的领导才能培养途径探讨[J].思想政治教育研究,2005(2):11-12.
作者姓名:陈木坤  高献忠
作者单位:哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨150001
摘    要:本文从研究生的领导才能培养的矛盾出发,指出高校应该将培养社会未来的领导者作为研究生教育的一大目标,通过课程学习、案例分析、拓展训练及社会实践四种主要途径培养研究生的领导才能。

关 键 词:研究生  领导才能  培养  途径
收稿时间:09 26 2004 12:00AM
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