建构自主学习空间培养学生信息素质 |
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作者姓名: | 李先达 |
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作者单位: | 潮阳市第一中学 广东 |
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摘 要: | 在迎接知识经济和信息化社会挑战的时刻,提升人的信息素质已成为教育界乃至全社会的共识,也使中小学信息技术课成为基础教育课程改革和研究的热点课题。信息技术教育是一门面向未来、培养学生信息素质、普及网络文化的课程。在课程改革中如何稳步推进信息技术教育、提高信息技术课程教学的实效性,是值得我们大家认真探讨的课题。基于多年的教学实践,笔者认为,中小学信息技术课的教学应注意三点。
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关 键 词: | 建构 自主学习 学生 信息素质 中小学 信息技术课 学习实用性 |
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