“以情促教”实现有效的课堂教学 |
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引用本文: | 陶勤.“以情促教”实现有效的课堂教学[J].上海教育,2012(5):64-65. |
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作者姓名: | 陶勤 |
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作者单位: | 民航上海中等专业学校 |
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摘 要: | 我国十多年的教育改革,对情感教育的理论研究也初具规模,在教育实践中大多采用了"情境教学"模式,取得了很大的成绩。但是在中专的英语教学中进行情感教育仍然存在很大的不足。英语教育提倡情感传导,注重教学中师生间的情感互动,以及学生之间的相互激励作用。
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关 键 词: | 课堂教学 学生学习 情感教育 英语学习 教学方法 教学内容 合作学习 教学过程 教师 学习兴趣 |
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