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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
分层辅导弱智儿童读报的尝试
作者姓名:
朱峻
作者单位:
浙江省杭州市健康实验学校,310000
摘 要:
怎样才能使接受过九年义务教育弱智毕业生,能够利用已学的知识,提高生活的质量呢?我觉得教会他们阅读报纸.从中了解国内外大事,增加生活常识,丰富生活,这是提高生命生存质量的一条有效途径。因此,我在辅导九年级的弱智学生学习看报方面作了一些尝试。
关 键 词:
分层辅导 弱智儿童 报纸阅读 九年级 特殊教育 读报兴趣
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