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| 善待学习错误 诱发学习活力 | |
| 作者姓名： | 史仕平 沈东姣 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市官林实验小学 |
| 摘 要： | 一次与一位学生家长交谈，他深有感触地说：“记得儿时有节体育课，老师教‘踢腿运动’，我不得要领，总是做不好。后来。老师让我上司令台做，引起同学的哄笑。可就是这次经历，我很好地掌握了‘踢腿运动’的要领，至今，仍清晰不忘。所以，做任何事都不要害怕出错!” |
| 关 键 词： | 创造潜能 小学 数学教学 心理素质 建构主义 |
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