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| 浅谈初中语文阅读能力的提高 | |
| 引用本文： | 梁艺.浅谈初中语文阅读能力的提高[J].中学教学参考,2013(31):28-28. |
| 作者姓名： | 梁艺 |
| 作者单位： | 广西象州县中平中学,545800 |
| 摘 要： | 陶行知先生的教育思想和新语文课程标准要求是一致的,基础教育阶段语文课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力。听、说、读、写四项语言技能是综合语言运用能力的基础,是构成语言交际能力的重要组成部分,培养学生听、说能力的同时要侧重培养学生的阅读能力。通过阅读要求学生理解文章的主要内容,领会作者的态度和意图,掌握文章的主旨大意,理解全篇的 |
| 关 键 词： | 语文阅读能力 综合语言运用能力 语文课程标准 初中 基础教育阶段 语言交际能力 教育思想 语言技能 |
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