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幼儿园珠算式脑算教学实验研究
作者姓名:邓金英
作者单位:黑龙江省教育科学研究院
摘    要:珠算是中华民族的优秀传统文化遗产之一,至今已有3000年的历史。珠算式脑算是在珠算的基础上发展起来的,即从实际拨珠训练到模拟拨珠训练,再过渡到印象拨珠计算,也就是在脑中打算盘。珠算式脑算是结合幼儿的心理特点,在幼儿园中通过游戏的形式开展的计算教学活动。幼儿的眼、手、耳、口、脑等多种器官协调行动,或实拨算盘,或空拨算盘,珠脑运算交叉进行,反复循环,既开发了左脑,又开发了右脑。本研究的意义在于培养幼儿科学用脑的习惯,充分发挥珠算式脑算的教育功能,使抽象演算形象化、表象化,从根本上改变幼儿园的计算教学方式…

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