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儿童养成教育“三变”
作者姓名:杜宜薇
作者单位:山东滕州市姜屯镇白联学区小学  
摘    要:一年级新生,他们年龄小、自控力差、纪律涣散,刚刚从幼儿园步入小学.作为班主任,我更应加倍关心、爱护他们.毕业班学生与一年级新生,面对教学对象的极大差异,在教学实践中,要及时地转变教学方法.从培养孩子良好的习惯入手.

关 键 词:养成教育  一年级新生  儿童  教学实践  教育培养  毕业班学生  教学对象  教学方法
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