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| “互联网+”时代微课与翻转课堂英语教学实践研究——以《美国社会与文化》课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁师范大学海华学院;2.辽宁达能电气股份有限公司 |
| 摘 要： | 随着"互联网+"的发展,高校也将充分利用"互联网+"的优势,为学生提供更多的学习机会。本文以《美国社会与文化》课程为例,重点探讨了"互联网+"时代高校英语专业微课与翻转课程教学实践研究,旨在发挥新资源、新技术在教育中的作用,为英语文化课堂的翻转与微课化探索和实践提供借鉴。 |
| 关 键 词： | “互联网+” 慕课 微课 翻转课堂 美国社会与文化课程 |