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初中语文教学有效性提升策略
作者单位:
;1.民乐县第四中学
摘 要:
课堂教育教学的关键在于有效性。当前很多教师在教学中追求教学速度、教学形式、教学互动等,真正对教学有效性的探究还不够。教师在坚持自主性、差异性、联系性、开放性等原则的基础上,要注重构建轻松和谐的教学氛围,以艺术导入来为教学提供切入点,不断提升自身文化修养,果断改变传统的教学评价观等方式,提升语文教学有效性。
关 键 词:
初中语文
课堂教学
有效性
提升策略
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