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| 高职英语混合学习模式下的翻转课堂效果调查研究初探 | |
| 作者单位： | ;1.武汉职业技术学院 |
| 摘 要： | 武汉职业技术学院公共英语改革探索从07年开始至今经历了2个阶段:基于混合学习模式下的网络自主学习和基于移动技术的混合学习模式下的翻转课堂。为了了解翻转课堂的实际效果,本人对相关班级进行了问卷调查,调查表明:大多数学生肯定了翻转课堂的实施效果;课前基于手机平台的语言操练和反馈保障了学生的学习输入效果;课中教学活动有助于学生吸收固化语言技能和提升综合素质。当然,对教学活动设计的深入探究和更多互动交流平台的资源开发也值得进一步研究。 |
| 关 键 词： | 混合式学习 翻转课堂 |
Study on the Effect of Flipped Classroom based on Blended Learning in Higher Vocational English |
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