有关大学数学实施趣味性教学的探讨 |
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作者单位: | ;1.忻州师范学院五寨分院 |
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摘 要: | 趣味性教学是大学数学教学改革的新思路,能够显著激发学生的学习兴趣,增加学生的课堂参与度,引起学生的深入思考,将学生从被动学习的状态中解放出来,为大学数学教学的顺利开展创造了良好的条件。本文将对大学数学实施趣味性教学的重要意义加以探讨和分析,并结合当前的教学现状提出有效的教学改革策略,以期营造生动活跃的课堂氛围,提高数学教学的趣味性和有效性,从而促进学生数学能力的全面发展。
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关 键 词: | 大学数学 趣味性教学 意义 策略 |
Discussion on the Teaching of Interesting Teaching in College Mathematics |
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