培养小学生阅读能力的途径

《小学语文新课程标准》要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法。可见,小学生的阅读能力不容忽视。阅读教学在很大程度上决定了语文的教学质量。教师应加强对学生阅读能力的培养,有效阅读能提高学生的表达能力,让学生在阅读中获取更多知识,提升自身写作水平。