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中日两国表现差异所导致的误用及解析
作者单位:;1.吉林师范大学
摘    要:本稿主要就中国日语学习者在学习日语的过程中,经常发生的语用学方面的误用现象进行分析,将两国间的表现差异给日语实际运用带来的影响进行整理,找寻其规律性,普遍性,从根本上找出问题并解决问题,希望今后学习和使用日语的过程中,避免再出现此类误用,或减少出现此类误用。毕竟在学习过程中会出现种种误用,不能在本稿中一一都进行分析和解释。因此主要就其中一种误用现象进行解析,希望能够谈论得更透彻一些。

关 键 词:日语学习  表现差异  误用

The Misuse and Analysis of China and Japan Resulting Differences
Abstract:
Keywords:
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