会话含义理论在艺术类大学英语听力教学中的研究与实践 |
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作者单位: | ;1.沈阳师范大学 |
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摘 要: | 作为大学英语教学的重要组成部分,听力始终是艺术类学生语言输入的难点。运用会话含义理论对艺术类大学英语听力教学进行指导,旨在提高学生的听力理解能力及听力水平,进而提高学生的听力成绩,为艺术类大学英语听力教学提供崭新的思路和行之有效的方法。
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关 键 词: | 会话含义理论 艺术类大学英语 听力教学 |
The Research and Practice of the Theory of Conversational Implicature in College English Listening Teaching in Art Class |
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