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| 推进新课程必须同步改革教学与评价——常州市怀德苑小学实施数学开放教学的启示 | |
| 引用本文： | 汪履平.推进新课程必须同步改革教学与评价——常州市怀德苑小学实施数学开放教学的启示[J].江苏教育研究,2008(2). |
| 作者姓名： | 汪履平 |
| 作者单位： | 常州市教研室 213000 |
| 摘 要： | 一新一轮课程改革的显性体现在于:各学科全新的《课程标准》取代了原有的《教学大纲》,旧教材变换成了在一定程度上体现《课程标准》理念 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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